赋能成长 蓄力前行——学院组织师资团队参加工学一体化优质课堂建设专题研讨会

7月7日,学院副院长张磊率领学院30名教师参加自治区人力资源和社会保障厅举办的工学一体化优质课堂建设专题研讨会,有助推动学院进一步加强教师队伍建设,提升工学一体化优质课堂建设水平,助力第二批省级优质课堂遴选工作。

自治区人力资源和社会保障厅职业能力建设处二级调研员吴仕瑛在开幕式上致辞,强调了此次研讨会的重要意义,并对参会的各院校领导及教师们提出了殷切希望和要求。一是以优质课堂建设为抓手,推动日常教学改革。二是加强一体化师资队伍建设,提升优质课堂建设水平。三是明确成果转化责任,提升课堂教学整体质量。

研讨会为期一天。上午,广州市交通技师学院科研处主任郭碧宝作题为《工学一体化政策解析及广东省实践案例分享略》的专题讲座。他首先简要解读了《加快推进教育现代化实施方案》《国家职业教育改革实施方案》,其次详细解读了广东省工学一体化优质课堂评审标准,然后以新能源汽车检测与维修专业为例,讲解了专业课程思政素养内涵、有机融入的路径等内容。

下午,国家高新技术企业北京课通天下教育科技有限公司副总裁徐生吉(兼职业教育AI应用研究院院长)作题为《工学一体化优质课堂建设实施路径与策略》的专题讲座。他结合当前人才需求趋势,详细讲解工学一体化的核心特征、改革历程以及四个关键的建设标准。他分享打造一节优质工学一体化课堂的实践方法和路径,强调“及早布局、硬件建设与软实力提升”相结合的重要性。他通过一堂工学一体化优质课堂的具体案例,展示如何有效整合理论教学与实践操作,打造符合国家标准的优质课堂。鲜活的实例为与会教师提供可借鉴的经验和范式,讲座内容深入浅出,针对性强,为教师们在工学一体化课程建设中遇到的困惑提供诸多启发。

本次研讨会通过政策解析、案例讲解等,明确了国家相关政策要求,深入剖析工学一体化建设面临的挑战,共同探讨解决方案,从而加快学校工学一体化专业建设步伐,提升整体教学质量与人才培养水平。教师们表示,专家对工学一体化优质课堂的解析,让他们认清自身在工学一体化课堂建设中存在的不足,也学到改进的方向和方法。


与会师资团队合影留念


张磊表示,工学一体化优质课堂建设是一项长期任务。学校将以此为契机,借鉴先进经验,继续深化教学改革,不断提升工学一体化教学水平,为培养更多高素质技术技能人才而努力。